В понедельник дошколята вспоминали о том, как прошли выходные, что полезного каждый из них сделал, были ли они послушными и добрыми весь год. И что же? Как проверить, все ли сказали правду? А вот если после сна они найдут в сапожках сухие прутики, то слукавили. Но никто их не нашел, а Николаус всем положил угощение - сладкие фрукты!
Первую неделю декабря дошкольники, посещающие логопедический пункт, встретились с Лисой (в роли учитель-логопед М.Ю.Котлинская), которая рассказывала о волшебных превращениях сказочного леса «Лето»-«Зима». Веселая артикуляционная и дыхательная гимнастика, двигательные упражнения и музыкальные игры, способствуют не только речевому развитию ребенка, но и укреплению здоровья. В детском саду (с. Привальное) дети с речевыми нарушениями также имеют возможность посещать логопедические занятия. В рамках тематической недели они вместе встречали зиму в лесу. Логоритмические игры, с успехом интегрированные в НОД, позволяют сохранить доброжелательный настрой. Образовательный процесс, в котором ребенок - активный участник, очень важное звено в работе педагога. Св
... Читать дальше »
По традиции в последние дни ноября в детском саду дошколята поздравляют своих дорогих мам с уже так полюбившимся в России праздником. Сам праздник, как это было раньше, мамы посетить не могли, но все получили видеооткрытки с поздравлениями и подарки, выполненные руками своих дорогих деток. Представляем вашему вниманию видеопоздравление от дошколят подготовительной группы №1 (воспитатель Г.Г.Лисицкая) и подготовительной группы №2 (воспитатель Т.С.Бецко).
Всемирный день ребенка отмечается ежегодно 20 ноября. В этот день в 1989 году была принята "Конвенция о правах ребенка", которая признала, что ребенку для всестороннего и гармоничного развития личности необходимо расти в семейном окружении, атмосфере счастья, любви и взаимопонимания. Дети очень уязвимы, а потому нуждаются в особой защите и помощи. Праздник, посвященный Всемирному дню ребенка, призван напомнить именно об этом - о хрупкости детства и детей, о том, насколько они ценны для нас.Каждый год все больше людей и общественных деятелей направляют свои усилия на помощь и защиту ребенка. Создаются фонды поддержки тяжелобольных детей, сообщества, наблюдающие за неблагополучными семьями, на базе Организации Объединенных Наций основан Детский фонд. В детском саду педагоги провели различные мероприятия: беседы и просмотр с детьми мультфильмов
... Читать дальше »
Подведены итоги муниципального конкурса творческих работ в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче-2020. На конкурс были представлены более 200 рисунков и поделок. Многие работы показывают интерес ребят к теме энергосбережения, понимание о современных энергосберегающих технологиях, важности проблемы экологии. Работ от обучающихся детских садов и дошкольных групп школ предоставлено на конкурс очень много. По этой причине результаты конкурса среди детей данной возрастной категории подведены по каждой образовательной организации отдельно.
Поздравляем наших дошколят, желаем здоровья и творческих успехов!
С 9 по 13 ноября прошла тематическая неделя «Как у нас во дворе». Дети расширили знания о домашних животных, птицах и их детёнышах. А также учились отличать животных друг от друга по внешним признакам, имитировать их звукоподражание. Воспитатель средней группы Жанар Магауевна Ахметова провела с детьми обучение новой сюжетно-ролевой игре «Ферма» (макеты животных были изготовлены воспитателем и детьми в период самоизоляции). В ходе игры дети познакомились с работой фермера, птичницы, доярки, плотников, овцевода, скотника, активизировали словарь на тему «Чем питаются домашние животные?», менялись ролями, строили ролевые диалоги, помогали друг другу, дополняли игру правилами. Игра «Ферма» очень понравилась
... Читать дальше »
14 ноября мир празднует Международный день логопеда – профессиональный праздник представителей одной из наиболее важных социальных профессий. В канун профессионального праздника М.Ю.Котлинская провела открытое логопедическое занятие, в котором поделилась своими идеями новых форм работы с дошкольниками, имеющими речевые нарушения. Видеоформат в работе с родителями уже прочно основался в практике Марины Юрьевны: логопед показывает практические приемы по многим направлениям коррекционной работы. Система кинезиологических упражнений и игр помогают развивать не только психофизическое здоровье детей, но и исправлять недостатки устной речи, предупредить нарушение чтения и письма будущих школьников. Мы поз
... Читать дальше »
